Individueel traject

In een individueel traject geven we aan het kind of de jongere inzicht in deze verschillende mindsets.
Bij kinderen gebruiken we de robotjes Fixie en Growie.
Bij jongeren gebruiken we het Model van Talentontwikkeling van Jan Kuipers.
We geven inzicht in de werking en de neuroplasticiteit van de hersenen.
We leren in een veilige omgeving uitdagingen aangaan zodat het kind of de jongere kan groeien in leren.
Daarbij ontdekt het kind of jongere dat fouten maken mag, dat hulp vragen mag, dat een doel bereiken in stapjes gebeurt en dat hij of zij zelf verantwoordelijk is voor dit leerproces.
Dit oefenen en deze inzichten zorgen ervoor dat het zelfvertrouwen van het kind of jongere groter wordt zodat hij of zij uiteindelijk het leren zelf zal durven vastnemen buiten de praktijk: thuis, op school en in de hobby's.

Het traject talentontwikkeling baseert zich op een speelse wijze op de theorie van Carol Dweck over mindset of denkstijl: we ontdekken in een groepje gelijkgestemden hoe je kind denkt over zijn/haar talenten en intelligentie en leggen dat uit vanuit de vaste mindset en de groeimindset. We kijken hoe je kind zijn/haar kwaliteiten kan inzetten op andere vlakken waar het minder goed loopt.

We laten je kind nieuwe uitdagingen aangaan, leren het doorzetten om een doel te bereiken en leren het fouten maken in een veilige omgeving.

Op deze manier zorgen we ervoor dat het vertrouwen van je kind groeit zodat het uitdagingen durft aangaan en verder kan openbloeien.